广西师范学院2016年建档立卡毕业生谭永坤正在给南宁市十八中学的学生上数学课。广西新闻网通讯员黎琴 摄
广西职业技术学院建档立卡毕业生杨群（右）正在他的创业基地工作，他已经走上创业之路。广西新闻网通讯员黎琴 摄
广西职业技术学院建档立卡毕业生刘凤慧（右）已在某林业公司工作了一个月，操作非常熟练。广西新闻网通讯员黎琴 摄
广西新闻网南宁9月6日讯（记者 谢琳琳）我区建档立卡毕业生就业情况如何？日前，自治区教育厅发布了一组数据，截至8月31日，2016届全区建档立卡毕业生22547人，已就业的有21859人，尚未就业的有688人，就业率为96.95%，高出了同期全区高校毕业生平均初次就业率92.01%近5个百分点。
各高校是如何开展对建档立卡毕业生就业帮扶工作的呢？据悉，各高校建立和完善校级——院系——班级三级联动机制，指定专人负责，结对帮扶，对“建档立卡毕业生”开展“一对一”心理咨询和就业帮扶，并对帮扶过程一一做好登记记录。对有就业意愿但尚未落实就业岗位的毕业生，为其提供至少“一次主动联系，一次就业咨询，一次就业培训，一次就业推荐”和提供3个以上的工作岗位信息，并优先向用人单位推荐，力争使其实现100%就业。
9月2日，自治区教育厅组织媒体采访团赴广西大学、广西师范学院、广西职业技术学院等三校采访建档立卡毕业生的就业情况。记者在采访之中了解到，这三所学校都成立了一把手任组长的工作小组，都落实了“一对一”的帮扶机制，这三所学校2016届的建档立卡毕业生分别是446人、446人、614人，已实现就业毕业生420人、441人、613人，就业率分别达到94.17%、98.88%、99.84%。
广西大学按照“一人一卡”原则建立就业帮扶记录表，做到“重点关注、重点指导、重点推荐、重点服务”，做好建档立卡毕业生“一对一”精准帮扶，动态监控建档立卡毕业生就业进展情况。对尚未落实就业岗位的建档立卡毕业生，优先向用人单位进行重点推荐，并提供至少3个以上薪酬不得低于每月2000元的工作岗位信息。针对建档立卡贫困生和普通毕业生分发不同设计风格的就业档案袋，在面试之前与160多家用人单位说明情况，以便用人单位识别贫困生，重点推荐优秀建档立卡贫困生。
广西师范学院实行二级学院建立以书记为组长的建档立卡毕业生帮扶工作小组，明确了书记、副书记、副院长、辅导员、班主任、就业工作联络员与未就业的建档立卡毕业生一对一“配对”帮扶机制。如该校外国语学院党委书记本人负责3个建档立卡的毕业生就业帮扶工作，其他班子成员分别负责2人，余下由分班主任、辅导员负责各负责1人，将任务分解落实到个人。该校以小班教学的模式开课，先后在3个校区举办了12期家庭经济困难学生能力提升培训班，培训家庭经济困难学生2600多名、达5633人次。培训班主要开展心理健康咨询培训、外语四六级考试技巧、英语提高口语、演讲与口才，计算机软件应用、工作礼仪、面试技巧、公文写作等方面内容，为贫困生顺利走上就业岗位打下良好基础。
广西职业技术学院建立了就业创业工作绩效考核办法，将建档立卡毕业生是否100%就业纳入年度就业创业工作绩效考核，实行“一票否决”。在课程设置上，《就业指导》、《大学生创业基础》、《创办你的企业》等课程作为必修课列入教学计划。各学院严格实行就业援助责任制，某些系以毕业论文（设计）指导老师为主，每位指导老师对接2-3个“建档立卡毕业生”，因人而异地提供切实有效的求职技巧辅导和岗位技能培训，提升帮扶对象的实践能力和就业能力。
谭永坤是南宁十八中数学老师，9月2日第一次走上讲台的他也是广西师范学院2016届毕业生。生长在单亲家庭，家里靠务农为生，在校时谭永坤是建档立卡贫困生。他的对接辅导员谢芳芳很关心他，特别在他确定了当老师的志向之后，谢芳芳在教师形象、学科素养和就业面试等方面，教会他很多东西。
杨群是广西职业技术学院2013级计算机与运用技术专业的建档立卡毕业生，刚刚走出校门两个月的他就当上了“老板”，他和朋友合伙开了一家手机通讯店、一家甜品店。杨群从大学一年级就开始了勤工俭学，他曾经摆过地摊、干过兼职、当过校园代理，积累了经商经验和人脉，并在就业指导老师的鼓励下，走上了自主创业的道路。有了学校里面卖手机的经历，他跟手机批发商、厂商比较熟，货源不成问题，但是社会经验毕竟有限，就业指导老师在他的创业路上给予其很多帮助，比如指点他如何办理营业执照、健康证等证件，使他的店得以顺利开张；当他在为打开销路苦恼的时候，老师提醒他不要放弃校园市场，在此基础上再开拓校外市场。
刘凤慧已在某林业企业的质检岗位上干了一个月，她操作熟练、勤快能干，获得了单位的认可。她是广西职业技术学院2013级食品检测及管理专业的建档立卡毕业生。试用期间工资2200一个月，还包吃包住，她对学校推荐的这份工作很满意。原本她在东盟经开区某企业顶岗实习，由于那家企业离市区比较远，学校给她推荐现在的单位，她对比了两家的福利待遇、工作环境等，决定“跳槽”，她过硬的专业素质让她迅速地适应了新的岗位。
广西职业技术学院经贸系2013级投资与理财专业学生周雪英学，从5月初辞职到6月份一直在找工作，很多次面试失败后自信心也受到了打击。加之身材矮小有点自卑，她变得有些害怕面试，找工作的积极性也受到挫伤。她的指导老师动员其去参加2016年全区农村建档立卡贫困家庭高校毕业生就业培训，这次培训有专门的老师对其进行面试技巧培训和心理辅导。参加了培训后，她的面试焦虑得到了缓解，自信心也得到了提升。在就业指导老师不断给她推荐工作，并鼓励她挑战自我去面试的一个月后，她成功地应聘到一家房地产投资有限公司外拓岗位。
（责任编辑 ：高原）
