□张绪才
大学生小刘因“购买笔记本电脑不算贫困生”，申请助学金时遭到学校拒绝，其实不止是小刘一人，还有一些同学和小刘一样，因使用笔记本电脑而与“贫困生”资格“擦肩而过”。
客观上说，该校这样做也是在“照章”办事，9年前（2007年）推行的《陕西省高等学校家庭经济困难学生认定工作暂行办法》明确，“购买或长期租用电脑（特殊专业除外）的……不能认定为家庭经济困难的学生”。如果说当初电脑属于一种“奢侈品”，那么现在电脑已经成了“普及品”。再说，如今电脑不过是“高级文具”、是必需品，怎么还能让电脑成为贫困生申请助学金“拦路虎”？
抛开这一层还应该看到，使用电脑的学生并不意味着其家庭不贫困。“再穷不能穷孩子”这是当代政府的情怀，同样地也是为人父母的情怀。大多父母无论家庭再贫困，也不舍让自己的孩子受逼仄，何况面对的是大学生，身为父母就更不情愿让自己的孩子带着“穷样”生活在大学校园，尽力而为让别人拥有的自己的孩子也能拥有，哪怕劣质一些。就拿小刘而言，电脑仅两千多元，手机不到一千块，或正是属于这样的一种情形。
退一步说，《国家励志奖学金管理暂行办法》和《国家助学金管理暂行办法》虽然针对的都是家庭经济困难学生群体，但是在具体的申请条件中均有五项要求，家庭经济困难只是其中之一，除此之外还有“诚实守信，道德品质优良”“勤奋学习，积极上进”等同等重要的申请条件。单从有电脑一条就否决申请资格也是说不过去的。
作为现代大学样园里的学生，有没有电脑与贫困与否并无必然关联。在电脑越来越普及，甚至成为大学生学习生活的必需品，把“有无电脑”作为贫困与否的分水岭，作为能否申请奖学金的“硬杠杠”，很大程度上也是对贫困学生的限制，以为贫困生就应该像乞丐一样破破烂烂，而不应该“赶潮流”，显然这是对贫困生的苛刻要求，是有失公允的。
国家建立助学金制度，是为帮助贫困学生顺利完成学业，体现了党和政府对家庭经济困难学生的关怀，应当有充分的调查核实，从而“透过现象看本质”，让学生家庭真实的经济状况说话，避免“盲人摸象”的感性，以偏概全的质疑眼光和僵化的评价思维。也只有这样，才不至于简单把“有无电脑”作为是否有资格申请助学金的衡量标尺。
（责任编辑 ：景远）
